jbo竞博2021年全市教育工作会议上 “提升教育质量”成热词
发布时间:2023-11-16 19:39:13

  jbo竞博教育事关千家万户,覆盖全年龄段人群,人人都期盼“有学上,上好学”,可谓社会关注度极高。而“提升教育质量”也在今天召开的2021年全市教育工作会议上成了热词。

  怎么提升教育质量?以转变育人方式为重点来提升教育质量。宁波将从五方面着手:

  构建全面培养体系,进一步突出德育时代性、强化综合素质培养、拓宽综合实践渠道和完善综合素质评价,增强学生综合素质。

  优化课程实施,发挥学校课程育人的主渠道和核心作用,在学校课程中落实五育并举,把学校体育、美育放到更加重要位置,加快教体融合,出台我市体育中考改革举措,制订艺术教育三年行动计划,培育一批市级艺术特色学校。建成一批市级中小学劳动教育示范学校、实践基地。

  创新教学组织管理,有序推进选课走、深化课堂教学改革和优化教学管理,满足学生不同发展需求,减轻过重的课业负担。同时抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理。这五大管理很重要,事关学生全面发展。

  加强学生发展指导,注重指导实效和健全指导机制。今年成立宁波市中小学生成长指导中心,统筹指导全市中小学心理健康教育。

  提升教育质量离不开教育评价的改革。市教育局党委书记、局长毛才盛说,一方面要围绕党委政府优先发展教育工作、学校落实立德树人根本任务、教育践行教书育人使命、学生德智体美劳全面发展,系统推进教育质量督导评价,引领社会用人评价改革。另一方面,建立发展质量、办学质量、育人质量问题反馈整改复查制度。“今年要进一步推动教育督导长牙齿,更大力度推进全国义务教育优质均衡县、学前教育普及普惠县创建。”毛才盛说。

  学前教育进一步提质进位:制定发展学前教育第四轮行动计划。理顺学前教育以县为主的管理体系,大力发展公办园。

  义务教育要进一步优质均衡:大力推动义务教育学校结对帮扶,继续做好“互联网+义务教育“工作,制订实施初中强校计划,做好区域基础教育生态监测评价结果运用。持续推进中小学扩容建设。

  普通高中坚持特色多样:推动普通高中高质量发展,推进“1122“学校特色升级工程,重点打造学术性高中建立拔尖创新人才培养体系,促进特色高中多样化办学。推动学生综合素质提升工程。推进校际协同发展工程,重点落实校际共同体合作,以强带弱提升短板。

  职业教育更注重产教融合:发挥产教融合示范城市带动作用,推进职业教育提质培优,力争在世界技能大赛上有实质性突破。

  高等教育进一步内涵提升:宁波高校走好特色发展jbo竞博、错位发展道路jbo竞博。加快推进浙江大学宁波校区、中国科学院大学宁波材料工程学院建设,支持宁波大学“双一流“建设,支持宁职院”双高“建设,支持其他在甬高职院校开展省”双高“建设。

  民办教育进一步规范有序:推广学员学费预付信用保险。今年着力建设校外培训机构第三方服务监管平台,在全市推广使用“宁波市校外培训机构一站式服务平台”。

  终身教育进一步提级增效:推动我市申请加入联合国教科文组织全球学习型城市网络。支持宁波开放大学建设。深化宁波市现代服务业职业培训平台建设,全面推进社区教育进农村文化大礼堂,推动乡镇社区老年大学标准化建设。

  毛才盛强调,提升教育质量离不开一支好教师队伍。“要把师德师风作为所有教育从业者的准入标准和首要衡量标准。把师德师风建设贯穿于教师业绩考核、专业成长、评优奖励全过程,把教师思想、政治素质和师德师风建设实绩作为学校领导班子考核的重要指标。”

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  教育事关千家万户,覆盖全年龄段人群,人人都期盼“有学上,上好学”,可谓社会关注度极高。而“提升教育质量”也在今天召开的2021年全市教育工作会议上成了热词。

  怎么提升教育质量?以转变育人方式为重点来提升教育质量。宁波将从五方面着手:

  构建全面培养体系,进一步突出德育时代性、强化综合素质培养、拓宽综合实践渠道和完善综合素质评价,增强学生综合素质。

  优化课程实施,发挥学校课程育人的主渠道和核心作用,在学校课程中落实五育并举,把学校体育、美育放到更加重要位置,加快教体融合,出台我市体育中考改革举措,制订艺术教育三年行动计划,培育一批市级艺术特色学校。建成一批市级中小学劳动教育示范学校、实践基地。

  创新教学组织管理,有序推进选课走、深化课堂教学改革和优化教学管理,满足学生不同发展需求,减轻过重的课业负担。同时抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理。这五大管理很重要,事关学生全面发展。

  加强学生发展指导,注重指导实效和健全指导机制。今年成立宁波市中小学生成长指导中心,统筹指导全市中小学心理健康教育。

  提升教育质量离不开教育评价的改革。市教育局党委书记、局长毛才盛说,一方面要围绕党委政府优先发展教育工作、学校落实立德树人根本任务、教育践行教书育人使命、学生德智体美劳全面发展,系统推进教育质量督导评价,引领社会用人评价改革。另一方面,建立发展质量、办学质量、育人质量问题反馈整改复查制度。“今年要进一步推动教育督导长牙齿,更大力度推进全国义务教育优质均衡县、学前教育普及普惠县创建。”毛才盛说。

  学前教育进一步提质进位:制定发展学前教育第四轮行动计划。理顺学前教育以县为主的管理体系,大力发展公办园。

  义务教育要进一步优质均衡:大力推动义务教育学校结对帮扶,继续做好“互联网+义务教育“工作,制订实施初中强校计划,做好区域基础教育生态监测评价结果运用。持续推进中小学扩容建设。

  普通高中坚持特色多样:推动普通高中高质量发展,推进“1122“学校特色升级工程,重点打造学术性高中建立拔尖创新人才培养体系,促进特色高中多样化办学。推动学生综合素质提升工程。推进校际协同发展工程,重点落实校际共同体合作,以强带弱提升短板。

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  民办教育进一步规范有序:推广学员学费预付信用保险。今年着力建设校外培训机构第三方服务监管平台,在全市推广使用“宁波市校外培训机构一站式服务平台”。

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  毛才盛强调,提升教育质量离不开一支好教师队伍。“要把师德师风作为所有教育从业者的准入标准和首要衡量标准。把师德师风建设贯穿于教师业绩考核、专业成长、评优奖励全过程,把教师思想、政治素质和师德师风建设实绩作为学校领导班子考核的重要指标。”